Fort- und Weiterbildungen

Aktuelle Fortbildungen

Herausforderndes Verhalten bei Menschen mit frontotemporaler Demenz/Korsakow

Validation in Theorie und Praxis – Teil 1

Ankommen in der deutschen Sprache – Sprichwörter und Redewendungen in der Betreuungsarbeit

Sozialisationsprozesse, Familien- und Bildungserfahrungen der Generation Z

Palliative Arbeit – Begleitung alter Menschen am Lebensende

Alles kein Hexenwerk – Wolliges gestalten

Langeweile als Bedürfnis

Praxisanleitertreffen

Pflegeplanung leicht gemacht – Kompetent anleiten

Emotionsmanagement – Der richtige Umgang mit Gefühlen

Lebensmüde im Alter - Lebenskrisen erkennen und bewältigen

Treffen der Einrichtungsleitungen

Mit Bewegung Körper und Geist aktivieren

Helfersyndrom oder professionelle Haltung? – Wege zur reflektierten Pflege- und Betreuungspraxis

Kooperatives Lernen fördern im Prozess der Gruppenanleitung

Fachkraft unter Druck – Anleitung im Schatten der Pflege

Wenn Bilder sprechen – Kreativer Ausdruck trotz Vergessen

Generationen im Dialog - Konfliktpotenziale erkennen und konstruktiv nutzen

Kreativ mit Papier – Kunst im Alter

Angst in der Ausbildung – Verständnis für Ursachen und Auswirkungen

Heute ist ein guter Tag zum Feiern – Kreative Impulse für spontane Feste

Praxisanleitertreffen

Gedanken formen Wirklichkeit – Mentale Prozesse in der Anleitungspraxis

Fallarbeit als Schlüssel zu Menschen mit Demenz

Aktivierungs- und Bewegungsangebote für bettlägerige Menschen

Beobachtung als Thema der Anleitung

Spontan und ungeplant – Ad-hoc-Anleitung im Pflegealltag professionell gestalten

Tabus in der Betreuungsarbeit – Ekel und Co.

Professionelle Wahrnehmung und Beobachtung – Schlüsselkompetenzen in Pflege und Betreuung

Rufen und Schreien als herausforderndes Verhalten bei Menschen mit Demenz

Palliative Arbeit in den Anleiterprozess integrieren

Validation praktisch anwenden - Teil 2

Pflegeplanung leicht gemacht – Kompetent anleiten

Sturzprävention – Standfest und Sicher im Seniorenalltag

Praxisanleitertreffen

„Künstliche Intelligenz!“ – Die neue Kollegin im Praxisanleitungs-Team?

Mit Respekt und Vertrauen – Glaube als Ressource in der Betreuungsarbeit

Aktuelle Weiterbildungen

Praxisanleitung für die Physiotherapieausbildung

Staatliche anerkannte Weiterbildung zur Praxisanleitung

Praxisanleitung für die Physiotherapieausbildung

Staatliche anerkannte Weiterbildung zur Leitenden Pflegefachkraft

Betreuungskraft in stationären und ambulanten Pflegeeinrichtungen

Lehrkraft für Pflegeassistenz- und Gesundheitsfachberufe

Qualifizierung zur Basisqualifikation Pflegeassistenz PeBeM QN 2 (Pflege)

Fort- und Weiterbildungen

Aktuelle Fortbildungen

Herausforderndes Verhalten bei Menschen mit frontotemporaler Demenz/Korsakow

Validation in Theorie und Praxis – Teil 1

Ankommen in der deutschen Sprache – Sprichwörter und Redewendungen in der Betreuungsarbeit

Sozialisationsprozesse, Familien- und Bildungserfahrungen der Generation Z

Palliative Arbeit – Begleitung alter Menschen am Lebensende

Alles kein Hexenwerk – Wolliges gestalten

Langeweile als Bedürfnis

Praxisanleitertreffen

Pflegeplanung leicht gemacht – Kompetent anleiten

Emotionsmanagement – Der richtige Umgang mit Gefühlen

Lebensmüde im Alter - Lebenskrisen erkennen und bewältigen

Treffen der Einrichtungsleitungen

Mit Bewegung Körper und Geist aktivieren

Helfersyndrom oder professionelle Haltung? – Wege zur reflektierten Pflege- und Betreuungspraxis

Kooperatives Lernen fördern im Prozess der Gruppenanleitung

Fachkraft unter Druck – Anleitung im Schatten der Pflege

Wenn Bilder sprechen – Kreativer Ausdruck trotz Vergessen

Generationen im Dialog - Konfliktpotenziale erkennen und konstruktiv nutzen

Kreativ mit Papier – Kunst im Alter

Angst in der Ausbildung – Verständnis für Ursachen und Auswirkungen

Heute ist ein guter Tag zum Feiern – Kreative Impulse für spontane Feste

Praxisanleitertreffen

Gedanken formen Wirklichkeit – Mentale Prozesse in der Anleitungspraxis

Fallarbeit als Schlüssel zu Menschen mit Demenz

Aktivierungs- und Bewegungsangebote für bettlägerige Menschen

Beobachtung als Thema der Anleitung

Spontan und ungeplant – Ad-hoc-Anleitung im Pflegealltag professionell gestalten

Tabus in der Betreuungsarbeit – Ekel und Co.

Professionelle Wahrnehmung und Beobachtung – Schlüsselkompetenzen in Pflege und Betreuung

Rufen und Schreien als herausforderndes Verhalten bei Menschen mit Demenz

Palliative Arbeit in den Anleiterprozess integrieren

Validation praktisch anwenden - Teil 2

Pflegeplanung leicht gemacht – Kompetent anleiten

Sturzprävention – Standfest und Sicher im Seniorenalltag

Praxisanleitertreffen

„Künstliche Intelligenz!“ – Die neue Kollegin im Praxisanleitungs-Team?

Mit Respekt und Vertrauen – Glaube als Ressource in der Betreuungsarbeit

Aktuelle Weiterbildungen

Praxisanleitung für die Physiotherapieausbildung

Staatliche anerkannte Weiterbildung zur Praxisanleitung

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Staatliche anerkannte Weiterbildung zur Leitenden Pflegefachkraft

Betreuungskraft in stationären und ambulanten Pflegeeinrichtungen

Lehrkraft für Pflegeassistenz- und Gesundheitsfachberufe

Qualifizierung zur Basisqualifikation Pflegeassistenz PeBeM QN 2 (Pflege)